新华网银川10月24日电（张洁龙 邓维）18日，在宁夏盐池县第一届汽车修理职业技能大赛的比赛中，来自永宏润富汽车服务公司的马军从30多人中脱颖而出，取得故障诊断项目的第一名。　　“汽车服务不是体力活，更好的是技术活。

很难过自己把握住了多次培训机会，让我在工作中有了新动力。”马军说道。　　近年，特别是在是扶贫摘帽以来，盐池县不断创新职业教育贫困地区模式，按照县域主导产业发展、低收入市场需求和教育精准贫困地区拒绝，打造出26个专业实训室和汽修多功能实训车间、工程机械实训车间，增进产教融合、校企接入，符合校内教学和“三农”人才培养培训拒绝，前进技能人才培养模式改革，构建职业教育与经济社会实时规划、与产业升级实时实行、与技术变革实时升级。

　　两年来，盐池县先后举行各类职业技能培训28期，培训学员1052人；积极开展送来培送技术上山下乡活动，培训学员12期884人，并对1000多名建档立卡贫困户群众展开了简单技术培训。　　比起马军，几次想要退出学业的张晓曦重回信心，在盐池县职业中学展开系统教育。

　　“家里五口人，姐妹三人都在上学，只能靠父亲一人的度日收益承托，好几次想要退学。”张晓曦说道：“自由选择职业学校，学费、住宿费和书本费全免，还有适当的补助金，期望自己能懂一门技术，尽早低收入。”　　黄丽绅也是盐池县职业中学的学生，就读于老年人服务与管理学专业，现在盐池县中医院受训。　　“换竖井袋、给氧、配药、输液、采血，学校自学到的理论知识在医院获得了更进一步的检验，让我对这个行业有了更加确切的了解，现在没刚刚入学的忧虑，对未来充满希望。

”黄丽绅说。　　目前，学校与7家涉及企业签订了定向合作协议，与区内外5家签定了职业教育对口协作协议，通过前进产教融合，把企业引入学校，课堂设于车间，构建专业资源共享，资源共享，强化职业教育师资队伍素质和学生实操能力。

　　“我们制订了《盐池县职业中学前进产教融合和校企合作实施方案》，在实行老年人服务与管理、设施农业生产等7个专业的融合与合作的基础上，“互联网+”与清华大学信息学院也达成协议了合作意向，更进一步拓宽了多专业的融合与合作渠道，让职业教育沦为平稳低收入、惠及民生的新地下通道。”盐池县教育体育局局长石治敏说道。

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